У роботі семінару взяли участь наукові співробітники, аспіранти і докторанти Інституту проблем виховання НАПН України, Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України, Інституту педагогіки НАПН України, Інституту соціальної та політичної психології НАПН України, Державної науково-педагогічної бібліотеки імені В. О. Сухомлинського; викладачі Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут”, Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка; керівники та педагогічні працівники середніх загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладів (м. Київ, м. Хмельницький, м. Бровари, Київська обл., м. Ржищев, Київська обл., м. Надвірна, Івано-Франківська об., м. Новояворівськ, Львівська обл., с. Степанівка Менського району Чернігівської обл.), представники Національного центру Мала академія наук України та громадської організації “Асоціація “Поток”.
Фахівцями ДНПБ з тематики семінару було підготовлено тематичну книжкову виставку із фондів Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського.
Під час проведення семінару відбулося обговорення низки актуальних питань теорії та практики професійної орієнтації учнівської молоді у загальноосвітніх і професійних навчальних закладах за такими напрямами:
- потреби суспільства щодо підготовки учнівської молоді до усвідомленого вибору професії;
- науково-методичне, інформаційне й нормативно-правове забезпечення професійної орієнтації дітей та учнівської молодої;
- професійна орієнтація учнів основної і старшої школи в умовах допрофільного й профільного навчання;
- професійна орієнтація учнів професійно-технічних навчальних закладів;
- професійна орієнтація учнівської молоді в умовах освітнього округу;
- напрями вдосконалення профорієнтаційної роботи з учнями загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладів.
У результаті, науковцями, науково-педагогічними та педагогічними працівниками вищих, професійно-технічних та середніх загальноосвітніх навчальних закладів, представниками громадських організацій, які брали участь у заході, було актуалізовано соціально-економічну і психолого-педагогічну значущість професійної орієнтації, узагальнено досвід науково-методичного забезпечення професійного самовизначення учнівської молоді, окреслено перспективи і напрями розвитку профорієнтаційної роботи в Україні.
Джерело: http://www.dnpb.gov.ua/id/2413?PHPSESSID=5e49f613754c3ad99c0f1f100f8d2f52